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ACTIVIDAD 2.1

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LECTURA DE HONORIO V. (2012). VIDEO "GRAPAS, UN DOCUMENTAL SOBRE FANZINES" Las fotografías muestran la presencia de las personas en la escuela El fanzine esta hecho   por gente que le gusta este tipo de arte. Son recuerdos que se guarda con agrado de tiempos inmemorables. El Fanzine   existe desde hace muchos años atrás. Las fotos tienen una vida social muestran la existencia. Tienen su evolución que ha ido cambiando con los tiempos y puede estar dirigido para todas las personas. Las fotografías despiertan muchas emociones El Fanzine puede despertar muchas emociones, dependiendo de cómo se lo interprete. Nos dan a conocer una identidad y reconocimiento. Tiene que   ver con la identidad de las personas y su realidad, (urbano) Mediante la fotografía se describe a pueblos y culturas convirtiéndose en un arte Es un arte el cu...

INFOGRAFIA 1.5

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INFOGRAFIA Se puede utilizar fotografías para dar un mensaje en forma muy creativa, que permita despertar el interés de las personas. ANGELICA PESANTEZ INFOGRAFIA DE LOS DIFERENTES PLANOS             Plano general: Cuerpo Completo                      Plano Americano: Hasta las rodillas                                                                                                                Plano Medio: Hasta la cintura                                         ...

TRANSFORMANDO EL ESPACIO DE ARTE EN EL AULA

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Siempre he pensado que el aula debe ser un lugar en donde el estudiante se sienta a gusto y pueda contar de los diferentes espacios que vayan acorde a su edad, en este año lectivo he visto la necesidad de crear “El Circo”, en el cual le he dado un ambiente confortable lleno de color sin tener que ir a la exageración despertando en ellos el entusiasmo,   interés, creatividad. Se trabajo con los niños pintando una obra famosa como lo es “La Monalisa” de Leonardo da Vinci en la cual los niños han trabajado con pinceles y acuarelas dándole cada uno su toque mágico. ANGELICA PESANTEZ     “REDESCUBRIR EL ESPACIO Y CREAR EL AMBIENTE PARA TRANSFORMAR LA EXPERIENCIA¨ INTRODUCCION En la Unidad Educativa “Eugenio Espejo” puedo decir que la   Educación Artística, engloba los valores, artes y creatividad, lo cual tengo   en cuenta que las diferentes manifestaciones artísticas tienen una presencia constante en el entorno y en la vi...

EL ARTE COMO EXPERIENCIA Y CONDICIONES DEL ARTE CONTEMPORANEO

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CUADRO COMPARATIVO AUGUSTOWSKY G. (2012).  EL ARTE COMO EXPERIENCIA . DISERTACIÓN DE ALAIN BADIOU “LAS CONDICIONES DEL ARTE CONTEMPORÁNEO ” Las artes forman parte de la vida y enseñanza El arte contemporáneo forma parte de nuestra existencia y nos acompaña todo el tiempo. Las artes permiten crear, imaginar, plasmar El arte contemporáneo es una obra de arte es un tesoro el cual tiene su significado. El arte hace referencia a todas las manifestaciones artísticas que posee el ser humano. Por arte se entiende la poesía, la música la pintura, el teatro etc. todas estas manifestaciones son arte. El arte percibe la belleza de todas las cosas Lo bello es la forma sensible de la idea. En la actualidad se  dan espacios, actividades, obras, materiales Las obras de arte antiguas  toman vida en lo moderno El arte es cultura está unido a un contexto de ideologí...

"EISNER Y CAMNITZE: SU POSICION FRENTE AL ARTE EN LA TRANSFORMACION DE LA CONCIENCIA Y LA ESCUELA DISRUPTIVA

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Karina Gonzalez Este vídeo es muy interesante ya que nos muestra a un docente con una gran creatividad quien pinta en las paredes de su institución la cultura de su pais con el fin de que sus estudiantes valoren,respeten, sus raices. Angelica Pesantez

BIENVENIDOS

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QUERIDOS COMPAÑEROS Y DOCENTE: Bienvenidos,  Queremos que este espacio se convierta en un sitio para poder comunicarnos dejando sus inquietudes, comentarios, que nos permitan enriquecernos. Esperamos que todos los enlaces, imágenes, vídeos y demás curiosidades que se presenten sean de gran ayuda para todos ustedes.